22.04.2020гТема: «Танцевальные ритмы».

23.04.2020г. Тема: « Танцевальный тренинг».

24.04.2020г. Тема: «Танцевальные движения, композиции»

.22.04.2020г

Тема: «Танцевальные ритмы».

Цель: развивать и укреплять двигательную активность детей. Ход занятия:

1. Разминка:

- разминка мышц шеи головы;

- плечевого сустава;

- таза;

- мышцы ног;

- шаг по кругу: на носочках, на пяточках;

-подскоки, галоп;

https://youtu.be/N1zTPfkM7f8

2. Игра «Радуга».

3. Подборка движений для разучивания. https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw

4. Повторение ранее изученных танцевальных композиций.

 

 

 

 

 

 

23.04.2020г.

Тема: « Танцевальный тренинг».

Цель: развивать и укреплять двигательную активность детей.

Ход занятия:

1. Разминка. Постановка корпуса:

-ноги вместе (пяточки и носочки), -колени вытянуть и соединить вместе, -руки лежат на талии ладонями вниз, пальцами вперёд, локти в сторону, -лопатки соединить и опустить вниз, -плечи опустить вниз и вытянуть шею вверх, -живот - втянуть пупочек. https://www.youtube.com/watch?v=BUY8FM0o52c

2. Игра «Радуга».

3. Тренинг с разучиванием новых танцевальных движений.

https://www.youtube.com/watch?v=10vVaWfDzak https://yandex.ru/collections/card/5e80efb64d0442c093a07267/

4. Повторение ранее изученных танцевальных композиций.

 

 

 

 

 

 

 

 

24.04.2020г.

Тема: «Танцевальные движения, композиции».

Цель: проверить глубину и прочность знаний танцевальных навыков детей.

Ход занятия:

1. Разминка. Постановка корпуса:

-ноги вместе (пяточки и носочки), -колени вытянуть и соединить вместе, -руки лежат на талии ладонями вниз, пальцами вперёд, локти в сторону, -лопатки соединить и опустить вниз, -плечи опустить вниз и вытянуть шею вверх, -живот - втянуть пупочек. https://www.youtube.com/watch?v=zGIV7Xa9Rkw

 

2. Игра «Покажи улыбку».

3. Тренинг с разучиванием новых танцевальных движений.

https://yandex.ru/collections/card/5e80f0620ec2de06b1f557bd/

4. Повторение ранее изученных танцевальных композиций.