02.04. 2020 г. «Живая планета». Тема: Праздник « День птиц». Цель: Обобщить и расширить знания обучающихся о перелётных птицах. Проверить эрудицию в области знаний о птицах. Развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимание, совершенствовать навыки мыслительной деятельности. Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.

Полюбуйся, весна наступает, Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает И ручьи по оврагам шумят.

Пробуждается природа. Наполняются живительным соком деревья. Всюду – жизнь. С приходом весны возвращаются наши друзья – перелётные птицы. Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Ре6ята, как вы думаете, о чём мы будем говорить на нашем занятии? Правильно. Сегодня мы познакомимся с птицами, которые принесли нам на крыльях весну. Узнаем, какую пользу они приносят людям.

Отгадайте загадку: Всех перелётных птиц черней, В пашне ищет он червей, Взад-вперёд по пашне вскачь, зовётся птица…

Ещё земля не освободилась от снега, а по дорогам уже бродят первые вестники весны – грачи. Не раз случалось, что после прилёта первых грачей возвращаются морозы, кружат снежные метели. Грач, следуя за плугом трактора, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений.

Отгадайте загадку: Он прилетает каждый год, Туда, где домик его ждёт. Чужие песни петь умеет, А всё же голос свой имеет. Что вам ещё известно об этой птице? Скворец и скворчиха вместе устраивают своё гнездо, выкармливают птенцов. Сидящую на яичках скворчиху самец услаждает песнями. Оперение на солнце переливается различными цветами. Польза от этих птиц большая. Семья скворцов за день уничтожает 350 различных насекомых. Скворцы прилетают к гнезду 200 раз в сутки. Их рабочий день 17 часов.

Послушайте следующую загадку: Гнездо своё он в поле вьёт, Где тянутся растения. Его и песни и полёт вошли в стихотворения.

Хочет – прямо полетит,

Хочет – в воздухе висит.

Камнем падает с высот.

И в полях поёт, поёт. Гнёздышко своё жаворонок устраивает прямо на земле.

Отгадайте следующую загадку: Это старый наш знакомый, Он живёт на крыше дома, Длинноногий, длинноносый, Длинношеий, безголосый. Он летает на охоту За лягушками, к болоту.

Чем питаются аисты? (Аисты поедают лягушек, ящериц, различных насекомых, рыбу, мышей полёвок, маленьких зайчат и сусликов). - Яйца в гнездо аисты откладывают не каждый день, а через 2-3 дня. А когда отложили второе яйцо, приступают к насиживанию, причём, по очереди: самец – днём, а самка – ночью в течение 33дней. Вылупившиеся птенцы совсем беспомощные, но зрячие, как пушистые комочки покрыты белым пухом. Сидят в гнезде 55 дней. После вылета родители их кормят ещё 14-18 дней. В возрасте 2,5 месяца они становятся самостоятельными.– В народе существует поверье об аистах. Может, вы слышали от своих родителей, от бабушек? ( Есть поверье, что аистов обижать нельзя. Они могут сжечь дом.) – Аисты действительно могут поджечь дом. Когда начинают ремонтировать своё гнездо, то собирают все палочки в округе. Бывает, прямо из костра выхватят тлеющую головешку и несут в гнездо. А если разгорится головешка, то и гнездо спалит до тла и дом, на котором расположено гнездо. – Кто из вас знает загадку о ласточке? Утром в выси голубые Взмыли ножницы живые. И из воздуха кроят Ветру праздничный наряд. Деревенская ласточка – очень живая птичка. Поёт торопливо, скороговоркой, как на лету, так и сидя. В конце пения рассыпает тихую трельку. Уничтожает вредных насекомых, сидящих на траве или стене.

– О какой птице идёт речь в этой загадке? В лесу ночном горюет птица, Она назвать себя боится. Ку-ку, ку-ку, не спит опушка, А птицу эту звать…

- Что вы можете о ней рассказать? ( Кукушка не строит гнёзд, не выводит и не кормит птенцов. Она берёт яйцо в лапы или клюв и относит в чужое гнездо). - Не всегда кукушке удаётся беспрепятственно подкинуть яйцо. Многие хозяева, заметив её приближение, поднимают такой крик и так яростно защищают свой дом, что кукушка бывает вынуждена отступить. Нередко птицы узнают подкидыша и покидают своё потревоженное гнездо или выбрасывают чужое яйцо. И всё-таки кукушки не вымирают, потому что откладывают много яиц. Одна кукушка за лето по чужим гнёздам размещает до 20 штук. Но польза от неё огромная. Одна кукушка поедает за лето 270 000крупных мохнатых гусениц и майских жуков.

Птицы прилетают к нам не одновременно. Одни раньше, другие позже. В мире птиц тоже бывает праздник. Когда его отмечают? (1 апреля – Международный День птиц). – В 1906 году 1 апреля была подписана конвенция об охране птиц. Конвенция – договор, соглашение. Существует наука, которая изучает птиц – орнитология.

Портрет птицы.

По описанию узнать портрет птицы. Задание первой команде. Небольшая птичка. На голове у неё чёрная шапочка и такого же цвета галстучек. Спинка серенькая, крылышки и хвост коричневые, а брюшко белое. Длинный тёмный хвост птички всё время покачивается. Кажется, что она испугалась чего-то. Задание второй команде. Этих птиц любят за их весёлый нрав. Они прекрасные звукоподражатели – могут петь зябликом или дроздом, квакать лягушкой, лаять собакой. Птицы приносят большую пользу людям: весной. Они ходят по полям, собирая личинки насекомых, зимовавших в земле, а летом поедают большое количество гусениц и жуков листоедов.

Игра «Четвёртый лишний».

Сорока, ворона, синица, ласточка.

Жаворонок, воробей, грач, скворец.

Ворона, утка, голубь, воробей.

Грач, синица, ласточка, кукушка.

Сорока, воробей, дятел, стриж.

Голубь, лебедь, цапля, журавль.

Птичья викторина.

Выберете правильный ответ. 1. Назовите порядок полёта журавлей. Клин, косяк, стая. 2. Какая птица может подражать голосам других птиц? Соловей, кукушка, скворец. 3. Назовите лучшего певца в поле. Соловей, жаворонок, дрозд. 4. Все ли эти птицы занесены в Красную книгу Курской области? Журавль серый, аист чёрный, цапля большая белая.

Найти соответствие.

Птицы не только певцы, но и умельцы. У них есть свои профессии. Сможете ли вы узнать птиц по их делам?

1.Птица – рыболов Соловей 2. Птица – плотник Ласточка

3. Лесная кошка Баклан

4. Птица – строитель Поползень

5. Птица – акробат Иволга

6. Пернатый солист Кукушка

7. Ночной хищник Дятел 8. Легкомысленная мамаша Сова

Кто как голос подаёт?

Кукушка – кукует. Ласточка - …. Скворец - … Журавль - … Утка - … Гусь - …

Аист - … Лебедь - … Соловей - … Лесной конёк - …

Как летят птицы?

Журавли – клином.

Ласточки и скворцы – …

Утки, гуси, лебеди – …

Кукушки – …

 

Птицы – это красота и тайна. Источник вдохновения для поэтов, писателей, музыкантов, художников.

Картина «Грачи прилетели».

- Как называется эта картина? Кто её написал? «Грачи прилетели». Саврасов. – Из тёплых краёв возвращаются вестники весны – грачи. В картине нет ярких красок, но от неё исходит тихая радость, любовь к своему краю.

- Попробуйте хоть на минутку представить себе наш мир без птиц. Как бы обеднела наша жизнь. Что может произойти, если исчезнут птицы? Полчища вредителей нападут на наши огороды, сады, леса. Уничтожат растительность, и человеку, и всему живому придёт гибель. – Будем надеяться, что такой экологической катастрофы не произойдёт на планете Земля.

– Чем мы можем помочь птицам, чтобы они не исчезли с лица Земли? (Не разорять гнёзда птиц, развешивать весной скворечники, а зимой кормушки и не забывать наполнять их кормом.)

– Какие мероприятия проводят в масштабах страны по охране птиц? Созданы Красные книги РФ, Курской области. В России расположены 5 заповедников, где можно увидеть редких птиц на Земле. Один из них расположен на территории Курской области. Это Центрально-Черноземный государственный заповедник им. Профессора В.В. Алёхина. Здесь настоящее раздолье для птиц, одних только овсянок и синицевых насчитывается по 8 видов. В заповеднике регулярно остаются на зимовку и гнездовье овсянка обыкновенная и её гораздо редкий сородич садовая овсянка, обыкновенная

зеленушка и обыкновенный дубонос, чиж, чечётка и снегирь, иногда встречаются лапландский подорожник и пуночка. Численность птиц в заповеднике составляет 210 видов, частично занесенных в Красную книгу Курской области и Красную книгу России. Более подробную информацию вы можете посмотреть на сайте htt://zapoved-Kursk.ru/ . – Ребята, с какими птицами мы познакомились на занятии?

Рефлексия

1. Ребята, вам понравилось занятие? 2. Считаете, что эта тема важна? Не дразните собак, Не гоняйте кошек, Не жалейте для птиц Ни зерна, ни крошек. И тогда воробьи песенкой разбудят, А царапать и кусать вас никто не будет!