План дистанционного обучения театральное объединение «Маски+», рук. Коробова Т. С. в период с 19.03.20 – 28.03.20 г.
- Подробности
- Автор: Ольга Серых
-
Родительская категория: ДЕТЯМ и РОДИТЕЛЯМ
-
Категория: У нас интересно всем
20.03.2020г.Тема: Пьеса «Как зайчонок Степа в лесу заблудился». Работа над дикцией, мимикой, развитием голоса и речи.1. Работа на дикцией: https://youtu.be/LeM05Kmkzxg
2. Работа над мимикой https://youtu.be/KHaaardTdtg
3. Упражнение на развитие голоса и речи
« КАК ЗАЙЧОНОК СТЕПА В ЛЕСУ ЗАБЛУДИЛСЯ» СЦЕНАРИЙ
Перед ширмой появляется ВЕДУЩИЙ:
Сядьте, деточки, рядком да послушайте ладком
Сказку про зайчонка Степу баловника да недотёпу.
На опушке леса дом и живет зайчиха в нем
Вместе с маленьким сынишкой
Степой – зайкой шалунишкой.
Из домика выходит ЗАЙЧИХА с метлой, подметает двор, поет, берет лейку, поливает клумбу. Из домика выбегает зайчонок СТЁПА с леечкой и тоже начинает поливать.
СТЁПА: Я маме помогаю, цветочки поливаю.
ЗАЙЧИХА: Ты, сыночек, молодец.
СТЁПА: Да, я зайчик – удалец.
ЗАЙЧИХА: Вот и сделана работа.
СТЁПА: Мам, мне погулять охота!
ЗАЙЧИХА:
Хорошо, малыш, ступай, на полянке погуляй,
От домика не удаляйся и смотри, не потеряйся!
СТЁПА:
Ладно, мама, не ворчи, все я понял.
ЗАЙЧИХА:
Ну смотри!
Я пойду кисель варить, буду пирожки лепить,
И с малиной и с капустой испеку.
СТЁПА:
Вот будет вкусно! Я тогда пошел гулять, буду во дворе играть.
ЗАЙЧИХА уходит в дом. СТЁПА лепит пирожки из песка.
СТЁПА: Буду печь я пироги из песка, не из муки.
ПЕСНЯ «ПИРОЖОК»
На ширме появляется ЛЯГУШКА: Ква – ква!
СТЁПА: Привет, подружка, лупоглазая лягушка.
ЛЯГУШКА: Здравствуй, Степа, как живешь? Что ты в гости не идешь?
СТЁПА: Я ведь маленький зайчишка и нельзя гулять малышкам
В одиночку у болота. Но гулять - то мне охота.
ЛЯГУШКА: Одному гулять нельзя. ( считает)
Заяц – раз, лягушка – два.
Нас с тобой, Степашка, двое, можем погулять на воле.
Говорят в лесу под липой появилась земляника.
СТЁПА: Если ягодки найдем моей маме отнесем
ЛЯГУШКА: Ну, конечно же, глупыш, ты готов? Пойдем малыш! ( уходят)
ВЕДУЩИЙ:
Поскакали друзья в лес. Кто же прыгнет выше всех?
Скачут , прыгают, галдят и на весь –то лес шумят.
ПОЯВЛЯЮТСЯ ЛЯГУШКА И СТЁПА.
ЛЯГУШКА: Ква, обедать уж пора! Побегу я Стёп, пока ( убегает)
СТЁПА: Ой, пока я веселился, я похоже заблудился!
Где же дом мой! Где же мама? Почему я был упрямым?
Почему лягушку слушал, ну а маму не послушал?
В лес зачем я убежал? Ой , беда, в лесу пропал!( плачет)
НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ЗЕБРА.
ВЕДУЩИЙ: Зашуршала вдруг листва, зебра вышла из куста.
ПЕСНЯ ЗЕБРЫ.
ЗЕБРА: Ты что, малыш, здесь под кустиком сидишь?
СТЁПА: Я без мамочки гулял и дорогу потерял.( плачет)
ЗЕБРА: Не дрожи, малыш, не вой! Хочешь я пойду с тобой,
Тебе дорогу покажу и до дома провожу.
СТЁПА: Не пойду с тобой домой,
Вдруг ты очень злой!
ЗЕБРА: Ну как хочешь, я пойду, дядю Мишу приведу.( уходит)
НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИСА:
Что я вижу! Здесь зайчишка – бедный маленький трусишка.
Я зайчонка обману, к себе в норку отведу.
ПЕСНЯ ЛИСЫ
ЛИСА: Что ты плачешь, мой малыш, отчего ты весь дрожишь?
СТЁПА: Я без мамочки гулял и дорогу потерял.( плачет)
ЛИСА: Ой, не плачь, малыш, не плачь! Хочешь, дам тебе я мяч?
В норку мы мою пойдем
И там мячик и найдем.
А потом к зайчихе – маме отведу тебя я прямо. Ты согласен?
СТЁПА: Да – да – да!
ЛИСА ( в сторону): Как глупышку провела!
ЛИСА и СТЁПА ИДУТ ПО ЛЕСУ.
ЛИСА: Вот и дом мой под кустом, под калиновым листом.
Я тебя сейчас поймаю и немножко поиграю.
Поиграю, а затем я тебя, Зайчонок, съем.
ЛИСА СТАРАЕТСЯ ПОЙМАТЬ СТЁПУ. ОН ПЫТАЕТСЯ УБЕЖАТЬ И КРИЧИТ:
Ой, спасите! Ой, спасите! Помогите! Помогите!
МЕДВЕДЬ: Что за шум у нас в глуши?
Это ты, Лиса – плутовка зайку заманила ловко?
ЛИС А: А тебе –то что за дело? Я как лапой тебе дам!
ЁЖИК: Уколю тебя я сам!
ЛИСА: Ой, как больно, убегу, спрячусь я в свою нору!( прячется)
СТЁПА: Спасибо вам, спасли меня.
МЕДВЕДЬ: Теперь пойдем домой, друзья!
ВЕДУЩИЙ: Зайчиха – мама ждет сыночка.
ЗАЙЧИХА: Что делать? Скоро будет ночка, а мой сынок пропал, беда!
СТЁПА: Мамуля, я иду сюда!
ЗАЙЧИХА ( обнимает Стёпу): Где пропадал, зайчонок милый?
СТЁПА: Я, мама, далеко ходил, хотел я ягодку найти,
Да сбился видно я с пути. Мне помогли медведь и зебра.
Мы исходили сто дорожек, пока до дома не дошли.
ЗАЙЧИХА: Присядьте отдохнуть с пути, отведайте вы угощенье
Есть пироги, кисель, печенье.
ПЕСНЯ « К НАМ ГОСТИ ПРИ ШЛИ»
ВЕДУЩИЙ:
Вот сказку нашу мы кончаем и маме, дети, обещаем:
Одни не будем мы гулять и это твердо надо знать.
23.03.2020г.
Тема: Пьеса «Как зайчонок Степа в лесу заблудился». Работа над дикцией,
мимикой и голосовым аппаратом.
- Работа над дикцией: https://youtu.be/r22CRFp1-Yc
https://youtu.be/3JV-AGiX9zE
https://youtu.be/XI1UwLLoKVA
- Работа над мимикой и голосового аппарата - а) «Чеширский кот» - https://youtu.be/_dP9Us3SZ2Y
б) «Касторка» - https://youtu.be/iyj8u0eOEuk
3. Работа с текстом пьесы.
27.03.2020г.
Тема: Пьеса «Как зайчонок Степа в лесу заблудился». Работа над дикцией, мимикой и голосовым аппаратом.
- Работа над дикцией: https://youtu.be/r22CRFp1-Yc
https://youtu.be/3JV-AGiX9zE https://youtu.be/XI1UwLLoKVA
- Работа над мимикой и голосового аппарата - а) «Чеширский кот» - https://youtu.be/_dP9Us3SZ2Y
б) «Касторка» - https://youtu.be/iyj8u0eOEuk
3. Работа с текстом пьесы.